LOS Dortmund – Hilfe bei LRS und Legasthenie

Liebe Eltern, liebe Lehrkräfte, liebe Ärztinnen und Ärzte,
wir ermöglichen eine pädagogische LRS-Therapie zu Hause. Für Schüler und Schülerinnen, die besondere Schwierigkeiten im Erlernen des Lesens und Schreibens haben, bieten wir eine individuelle Gruppenförderung in einem virtuellen Klassenraum an. Diese strukturierte Förderung wird kombiniert mit effektiven Online-Lernprogrammen. Wenn Sie Fragen zum Unterricht im virtuellen Klassenraum oder zu unserer speziellen Lernsoftware haben, kontaktieren Sie mich bitte.

Grundlage für eine gezielte Förderung ist immer eine Testung der Lese-/Rechtschreibfähigkeiten des Kindes, damit ein individueller Förderplan erstellt werden kann. Zu unserer pädagogischen LRS-Therapie gehören zusätzlich Gespräche mit Eltern und Kind sowie Verlaufstestungen zur Dokumentation der Fortschritte. Um weitere Infos zu erhalten, benutzen Sie bitte das Kontaktformular oder rufen Sie im LOS an.

Während des Online-Unterrichts werden zusätzliche Fähigkeiten trainiert, die das eigene Denken und Handeln sowie die eigenen Emotionen steuern. Gerade bei Schülern mit LRS, AD(H)S sowie mit Lern- und Verhaltensproblemen ist diese Fähigkeit zur Selbstregulation oft nicht vorhanden oder nur schwach ausgebildet. Es gilt sich mit hoher Konzentration einer Aufgabe zu widmen, auch bei Problemen beharrlich fortzufahren und unangebrachte Impulse zu unterdrücken.

Zusätzlich Ausdauer, Konzentration und Selbständigkeit zu erlernen sind in der LRS-Therapie lohnende Ziele. Diese Fähigkeiten können und müssen ebenfalls erworben, eintrainiert und automatisiert werden. Ich informiere Sie gerne.

Herzliche Grüße
Ute Koslowski, M.A. (Institutsleiterin

Liebe Eltern, liebe Lehrkräfte, liebe Ärzte,
wenn kein Präsenz-Unterricht in Kleingruppen stattfinden kann, ermöglichen wir eine LRS-Therapie im sicheren Zuhause des Kindes. Für Schüler und Schülerinnen, die  besondere Schwierigkeiten im Erlernen des Lesens und Schreibens haben, bieten wir sowohl effektive Online-Lernprogramme als auch (Gruppen-)Unterricht in einem virtuellen Klassenraum an. Wenn Sie Fragen zu unserer Lernsoftware oder zum Online-Unterricht haben, kontaktieren Sie mich bitte.

Grundlage für eine gezielte Förderung  ist immer eine Testung der Lese-/Rechtschreibfähigkeiten des Kindes, damit ein individueller Förderplan erstellt werden kann. Zu unserer pädagogischen LRS-Therapie gehören zusätzlich Gespräche mit Eltern und Kind sowie Verlaufstestungen zur Dokumentation der Fortschritte. Um weitere Infos zu erhalten, benutzen Sie bitte das Kontaktformular oder rufen Sie im LOS an.

Unsere LOS-Lernsoftware unterscheidet sich übrigens wesentlich von üblichen Lernprogrammen. Sie ist speziell für junge Menschen mit LRS entwickelt worden und setzt da an, wo andere Lernprogramme aufhören. Nicht Wissensvermittlung ist das erste Lernziel, sondern das Verfestigen und Automatisieren von Wortbildern.

Ein weiterer Vorteil unserer Lernsoftware ist das Trainieren von Fähigkeiten, die das eigene Denken und Handeln sowie die eigenen Emotionen steuern. Gerade bei Schülern mit LRS, AD(H)S sowie mit Lern- und Verhaltensproblemen ist diese Fähigkeit zur Selbstregulation oft nicht vorhanden oder nur schwach ausgebildet. Es gilt sich mit hoher Konzentration einer Aufgabe zu widmen, auch bei Problemen beharrlich fortzufahren und unangebrachte Impulse zu unterdrücken.

Diese Fähigkeiten (Ausdauer, Konzentration, Selbständigkeit,...) kann man trainieren und die Ergebnisse sind so lohnend, dass das Online-Training unbedingt Teil einer wirksamen LRS sein muss.
Ich informiere Sie gerne.

Herzliche Grüße
Ute Koslowski, M.A. (Institutsleiterin)

Zertifikat Heinsberg ansehen